Σεμινάριο για την ήρεμη δύναμη – μη βίαιη αντίσταση στο Μουσικό Σχολείο Τρικάλων
Στο πλαίσιο της ενδοσχολικής επιμόρφωσης, πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 31-03-
2026 διαδικτυακό σεμινάριο με θέμα «Η ήρεμη δύναμη ως απάντηση σε δύσκολες
και βίαιες συμπεριφορές στο σχολείο», με εισηγήτρια την κ. Κωνσταντίνα
Μπαλατσούκα, Ψυχολόγο, MSc Ενταξιακές Πρακτικές, οικογενειακή
ψυχοθεραπεύτρια.
Η εισηγήτρια άνοιξε τη συζήτηση θέτοντας καίρια ερωτήματα σχετικά με τις
δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί στην καθημερινή σχολική τάξη,
δημιουργώντας ένα πλαίσιο προβληματισμού και ενεργού συμμετοχής. Στη
συνέχεια, αναδείχθηκε ο πολλαπλός ρόλος του εκπαιδευτικού, ο οποίος καλείται να
λειτουργεί όχι μόνο ως φορέας γνώσης αλλά και ως υποστηρικτής, καθοδηγητής και
διαμεσολαβητής.
Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου παρουσιάστηκε το μοντέλο της «Ήρεμης
Δύναμης» και τα βασικά χαρακτηριστικά του, με έμφαση στη σημασία της στάσης
του εκπαιδευτικού απέναντι στους μαθητές. Παράλληλα, τονίστηκε, μεταξύ άλλων,
η σημασία της συνεργασίας, καθώς και ο καθοριστικός ρόλος της υποστήριξης από
το ευρύτερο σχολικό περιβάλλον. Η ενεργοποίηση του «μαζί» αναδείχθηκε ως
βασική προϋπόθεση για την αποτελεσματική διαχείριση συγκρούσεων και την
οικοδόμηση θετικού κλίματος στη σχολική κοινότητα.
Ήταν ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον και χρήσιμο σεμινάριο, καθώς το θέμα της
διαχείρισης συγκρούσεων στο σχολικό περιβάλλον είναι ιδιαίτερα σημαντικό,
δεδομένου ότι επηρεάζει άμεσα το κλίμα της τάξης, τη μαθησιακή διαδικασία και
τη συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών. Η καλλιέργεια δεξιοτήτων ειρηνικής
επίλυσης διαφορών συμβάλλει στη δημιουργία ενός ασφαλούς και υποστηρικτικού
σχολείου για όλους.
Ευχαριστούμε θερμά την εισηγήτρια κ. Κωνσταντίνα Μπαλατσούκα, η οποία
ανταποκρίθηκε με προθυμία στην πρόσκλησή μας και προσέφερε, στο πλαίσιο
δράσεων του δικτύου για τη μη βίαιη αντίσταση στην Ελλάδα, την πολύτιμη
καθοδήγησή της στους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Γεωργία Κολοβελώνη, Φιλόλογος, M.Ed., MA
Διευθύντρια του Μουσικού Σχολείου Τρικάλων
